Atualizado em 23/07/2025.
A criança de 9 e 10 anos está vivendo um momento de grandes mudanças: não é mais tão pequena, mas também ainda não chegou à adolescência.
Essa fase, muitas vezes chamada de “crise dos 9 ou 10 anos”, é marcada por transformações emocionais, cognitivas e sociais, que podem deixar os pais em dúvida sobre como lidar com novos comportamentos.
A criança de 10 anos, por exemplo, começa a desenvolver uma autonomia maior, questionar regras e expressar opiniões com mais firmeza, enquanto a criança de 9 anos ainda vive um misto de inocência e amadurecimento. Essa transição é natural e faz parte do desenvolvimento saudável.
Continue a leitura, saiba como entender o comportamento das crianças de 9 e 10 anos e descubra como apoiar seu filho (a) neste momento tão importante!
Neste artigo você vai ver:
Como é o comportamento infantil aos 9 anos?
Como é o comportamento infantil aos 10 anos?
Como funciona a mente de uma criança de 9 e 10 anos?
Quais são os sintomas da pré-adolescência?
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Como é o comportamento infantil aos 9 anos?
Aos 9 anos, a criança vive um momento de transição entre a infância e o início da pré-adolescência, marcado por mais curiosidade, autonomia e vontade de explorar o mundo de forma independente.
Nessa fase, é comum que ela:
Demonstre mais autoconfiança e queira realizar tarefas sozinha.
Busque participar das decisões da família e opinar sobre regras.
Amplie seu círculo social, valorizando mais as amizades.
Aproveite novos desafios, tanto na escola quanto em atividades extracurriculares.
Esse desejo de independência é natural e faz parte do amadurecimento emocional e social. No entanto, alguns comportamentos podem parecer desafiadores para os pais, principalmente durante a chamada “crise dos 9 anos”, que vamos explorar a seguir.
Como é a crise dos 9 anos?
Conhecida como “crise dos 9 anos” esta é uma fase em que a criança começa a desenvolver uma consciência maior sobre si mesma, o mundo e suas emoções.
Especialistas explicam que esse é um período de “queda do paraíso”, em que a criança passa de uma fase cheia de fantasia e sonhos para uma visão mais realista do mundo.
O que pode gerar:
Oscilações de humor e impulsividade.
Mudanças nos interesses, que ficam mais seletivos e maduros.
Questionamentos constantes sobre limites e autoridade.
Maior consciência corporal, com o início de transformações físicas sutis.
Nessa idade, as questões hormonais começam a influenciar o comportamento e o cérebro, preparando o terreno para a pré-adolescência. Por isso, os pais precisam ter paciência e diálogo aberto, ajudando a criança a expressar suas emoções sem julgamentos.
Quais os marcos do desenvolvimento aos 9 anos?
Aos 9 anos, a criança também vive um momento de avanços significativos no raciocínio, nas habilidades sociais e no controle emocional. Ela já consegue pensar de forma mais abstrata, resolver problemas mais complexos e compreender conceitos sofisticados.
Alguns marcos importantes dessa fase são:
Maior controle emocional, aprendendo a lidar com diferentes sentimentos.
Compreensão da perspectiva alheia, demonstrando mais empatia.
Valorização das amizades, com vínculos sociais mais fortes e estáveis.
Aprimoramento da coordenação motora, equilíbrio e agilidade.
Aumento da concentração e foco em tarefas escolares e atividades.
Como é o comportamento infantil aos 10 anos?
Já aos 10 anos, a criança está no limiar da pré-adolescência, e isso traz mudanças marcantes na forma de pensar, agir e se relacionar. Na fase dos 10 anos, ela começa a ter uma maior consciência sobre si mesma, sobre suas emoções e sobre o mundo ao redor.
Por isso, é comum perceber:
Busca por identidade e independência, questionando regras e limites.
Aumento da autoconfiança, demonstrando mais iniciativa e autonomia.
Opiniões e interesses próprios, expressando suas vontades de forma mais clara.
Fortalecimento das relações sociais, com maior importância dada às amizades.
Essas mudanças fazem parte do amadurecimento natural e preparam o terreno para os desafios emocionais e sociais da pré-adolescência.
Qual é a crise dos 10 anos?
A chamada “crise dos 10 anos” marca o início de mudanças físicas, emocionais e sociais que aproximam a criança da pré-adolescência.
Nessa fase, é comum que meninos e meninas demonstrem maior sensibilidade emocional, alternando momentos de independência com atitudes mais infantis.
Os principais sinais da crise dos 10 anos incluem:
Questionamentos sobre regras e autoridade.
Necessidade de privacidade e espaço próprio.
Alterações de humor e maior sensibilidade.
Busca por autonomia em decisões do dia a dia.
Para os pais, o segredo é oferecer acolhimento e diálogo, respeitando o desejo de independência, mas mantendo limites claros e saudáveis.
Quais os marcos do desenvolvimento aos 10 anos?
Como vimos, aos 10 anos, as crianças entram em uma fase de transição marcante, com mudanças que afetam diferentes aspectos de suas vidas.
As relações sociais ganham cada vez mais relevância e o grupo de amigos passa a exercer grande influência em seus interesses e opiniões.
Alguns marcos típicos dessa idade são:
Mudanças físicas: início das características sexuais secundárias, como crescimento acelerado ou alterações hormonais.
Fortalecimento das amizades: vontade de participar de festas e atividades em grupo, valorizando a socialização.
Conflitos em casa: discussões mais frequentes com irmãos ou familiares, fruto da busca por autonomia.
Raciocínio lógico mais apurado: capacidade crescente de pensar criticamente e resolver problemas de forma mais estruturada.
Como funciona a mente de uma criança de 9 e 10 anos?
Entre os 9 e 10 anos, o cérebro ainda está em fase de amadurecimento, o que explica a curiosidade intensa, a busca por independência e as opiniões mais firmes.
O que ocorre:
1 - Desenvolvimento cerebral e emocional
O córtex pré-frontal, responsável por decisões e controle emocional, está em formação.
As crianças começam a refletir sobre consequências e a reconhecer melhor as próprias emoções.
2 - Concentração e memória
A atenção seletiva e a memória de longo prazo estão mais desenvolvidas.
Atividades como jogos de lógica e esportes ajudam a estimular o aprendizado.
3 - Relacionamento com os outros
A empatia e a cooperação se fortalecem.
As amizades ganham um peso maior nas decisões e comportamentos.
Quais são os sintomas da pré-adolescência?
A pré-adolescência é um período de transição entre a infância e a adolescência, marcado por diversas mudanças físicas, emocionais e comportamentais.
Veja os principais comportamentos na tabela abaixo:
Comportamentos típicos aos 9 e 10 anos podem ser desafiadores, mas também são parte natural do crescimento e do desenvolvimento emocional.
Para os pais, a melhor forma de lidar com essa fase é manter o diálogo aberto, oferecer apoio emocional e estabelecer limites claros, sempre com empatia. Valorizar as conquistas da criança, incentivar sua autonomia e reservar momentos de qualidade em família, também são essenciais para essa fase.
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